Autyzm – tajemnicza choroba. Czy istnieją pomoce dydaktyczne dedykowane dla dzieci z autyzmem?
Posted on 26/01/2023 7:31am
Współczesne czasy to epoka w której szczegółowo opisano mnóstwo dolegliwości – dojrzała do tego technologia, jakiej wcześniej nikt nie używał: badania DNA, analizy laboratoryjne, badania genów oraz znacznie więcej. Wiemy jak rozpoznawać objawy konkretnej choroby, jak je wyleczyć i tak dalej. Jednak ciągle istnieje kilka takich, które wciąż są niepoznane całkowicie, nie ma jasno określonych ich objawów, proces leczenia są dyskusyjne, różni specjaliści twierdzą co innego na ich temat.
Author: Maciej Lewandowski
Source: http://www.flickr.com
Author: Adam Mirowski
Source: http://www.flickr.com
Autyzm to bardzo bogate spektrum dolegliwości. To choroba, jaka przejawia się w różnych stopniach zaawansowania – zależy to w największej chyba mierze od tego, jak intensywnie przeprowadzana jest rehabilitacja. Często dzieci cierpiące na autyzm uczęszczają do szkół integracyjnych, w których podczas zajęć doskonale sprawdzają się pomoce dydaktyczne dla dzieci z autyzmem.
Zaciekawił Cię ten wpis? Zachęcamy Cię tym samym jeszcze dalej - do naszej nowej witryny. Tam oczekują na Ciebie zajmujące teksty.
oliwka.edu.pl/ Czemu? Naznaczone tą chorobą pociechy potrzebują indywidualnego podejścia, najczęściej czują się źle w grupie, są samotnikami, potrzebują o wiele więcej uwagi, trzeba mocniej mobilizować je do podejmowania jakichś przedsięwzięć. Z tego powodu pomoce, z których korzystają oni w trakcie lekcji powinny zaciekawiać ich mocniej aniżeli te zwykłe, pomagać ich rozwój, pomagać w poznawaniu świata na ich niepowtarzalny sposób. Praca z osobami dotkniętymi autyzmem jest ciężka, lecz również daje mnóstwo radości – wystarczy, iż w kontaktach stawiać będziemy na empatię.
Zaciekawił Cię ten wpis? Zachęcamy Cię tym samym jeszcze dalej - do naszej nowej witryny. Tam oczekują na Ciebie zajmujące teksty.
oliwka.edu.pl/ Czemu? Naznaczone tą chorobą pociechy potrzebują indywidualnego podejścia, najczęściej czują się źle w grupie, są samotnikami, potrzebują o wiele więcej uwagi, trzeba mocniej mobilizować je do podejmowania jakichś przedsięwzięć. Z tego powodu pomoce, z których korzystają oni w trakcie lekcji powinny zaciekawiać ich mocniej aniżeli te zwykłe, pomagać ich rozwój, pomagać w poznawaniu świata na ich niepowtarzalny sposób. Praca z osobami dotkniętymi autyzmem jest ciężka, lecz również daje mnóstwo radości – wystarczy, iż w kontaktach stawiać będziemy na empatię.